A educação a distância evoluiu de meios iniciais de comunicação como material impresso, rádio e vídeo para a internet e redes sociais. Isso representou uma mudança de paradigma com novas abordagens interativas e dialógicas. A cibercultura consolidou-se com arquiteturas hipermidiáticas e democratizou o acesso à informação.

1. EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: ANTES E DEPOIS DA CIBERCULTURA Texto de: Lucila Pesce

3. ORGANIZAÇÕES PRECURSORAS: - FUNDAÇÃO INSTITUTO RÁDIO MONITOR - INSTITUTO UNIVERSAL BRASILEIRO - PROJETO MINERVA

5. RÁDIO

6. FITAS E VÍDEO CASSETE

7. CD

9. NOVO DESENHO DIDÁTICO

11. ARQUITETURA INTERTEXTUAL

12. HIPERMIDIÁTICA

13. DIALÓGICA

15. DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO A INFORMAÇÃO E PUBLICAÇÃO DE PRODUÇÕES

17. VEICULAÇÃO DE SITUAÇÕES DE OPRESSÃO POLÍTICA

18. AMPLIAÇÃO DA POSSIBILIDADE DE CURSOS EAD MAIS DIALÓGICOS

20. CONCLUSÃO A CIBERCULTURA REPRESENTA A TRANSPOSIÇÃO DA LÓGICA INSTRUMENTAL, PRAGMÁTICA E PRESCRITIVA PARA UM NOVO FORMATO INTERATIVO, DIALÓGICO E COAUTORAL, ALÉM DE OFERECER A POSSIBILIDADE DO USO DE DIFERENTES DIMENSÕES DA LINGUAGEM (TEXTUAL, IMAGÉTICA, SONORA ...).

21. Aluna:Olinda França Pires de Souza Matrícula: 20081208941 Pólo: São Pedro da Aldeia